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教育均衡,协同发展——贵州省毕节市赫章县威宁县2019年第三批骨干教师赴东城小学跟岗学习教研活动

作者:admin 发表时间:2019-11-02
 

  10月21日早上9:00,应番禺区教育局安排,东城小学热情接待了来自贵州省毕节市赫章县、威宁县等8位骨干教师,积极促进教育质量提升和推进赫章县和威宁县教育均衡发展的相关接待工作。

  东城小学一直走在探索智慧教育的教改前沿,因此除了为骨干教师安排各个学科优秀课例研讨外,还安排了科组特色活动展示、专题讲座等活动。

 

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各个学科优秀课例研讨

 

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语文科课题主持人分享课题研究经验

 

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数学科课题主持人分享课题研究经验

 

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数学科的专题教研活动

 

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科学科的专题教研活动

 

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信息技术科的微课制作培训

 

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《小学生垃圾分类养成教育》课题研讨活动 

 

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责任感课题研究专题讲座

 

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书香校园经验交流

 

  2019年10月24日下午,我校语文科承办了“广州市唐滔名师工作室走进市桥东城小学暨贵州省毕节市赫章县威宁县2019年第三批骨干教师优秀课例展示现场会”活动。本次课例研讨引发了老师们对统编教材的反思,这必将为我们今后的教育教学工作注入新的生机和活力!

 

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  这次跟班学习活动中,我校语文科和数学科还按番禺区教研室的要求,组织了同课异构的两地教师互动教研展示活动。
  2019年10月25日上午,番禺•赫章•威宁三地2019年第三次联合教研活动---番禺专场在我校阶梯室顺利举行。来自威宁自治县哲觉镇哲觉小学崔同花老师与我校语文科艾萍华老师同课异构了课题为《圆明园的毁灭》的优秀课例展示。课后语文科长组织学校的语文骨干教师对两节课作了详尽且专业的点评,重点梳理出统编教材背景下小学五年级语文的教学方向、方法及策略。

 

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  同日上午,番禺﹒威宁﹒赫章三地2019年第三次联合教研活动(番禺专场)在我校录播室顺利举行。来自贵州赫章县朱明镇中心小学张梅老师,与我校的梁颖宜老师,进行了生动精彩的同课异构教学---《平行与垂直》。两位教师在把握教材、处理教材、选择教学方法等方面,都体现了以学生为本的理念,促进了学生数学思维的形成。
  梁颖宜老师利用轻智慧平台,现场捕捉学生精彩的瞬间,课堂上思维火花闪现,展示出我校骨干教师扎实的教学功底。

 

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  时光总在指缝间无息地流走,为期两个星期的跟班学习教研活动转瞬就结束了。通过跟岗学习一方面推动了我们在立足课堂积极参与实践研究的过程中不断吸取先进的教育教学理念,不断提炼反思自己的教学体验,另一方面能有效提高教学质量,达到三地教师的协同发展的“共赢”局面,有力地推进了三地的教育均衡发展工作。


撰稿:廖月媚

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